北京知欣慧文儿童文化艺术幼儿园
- 企业性质：民办企业
- 所在地区：北京
- 注册资金：100万元 人民币
- 企业官网：http://
- 员工人数：20-99人
- 公司地址：北京市大兴区旧宫南街41
公司介绍
北京知欣慧文儿童文化艺术大学幼儿园，是连锁式幼儿园。自2000年办园至今。在家长关心、支持下，幼儿园取得了突出的工作成绩，桃李满天下。
北京知欣慧文儿童文化艺术大学幼儿园不断发展，在办学质量、师资建设、管理水平、教学科研等方面取得了飞速的发展，取得了新的成绩。
北京知欣慧文儿童文化艺术大学幼儿园实行科学化、规范化、信息化管理，建成了可以家园互动的幼儿园。全园计算机联网，通过网络幼儿园信息系统管理幼儿、教师、办公、财务、资产、教学等业务，初步实现电子园务化管理。
北京知欣慧文儿童文化艺术大学幼儿园拥有一支高素质高水平的教职工队伍。要求教师对幼儿保持"六心"，即爱心、热心、细心、耐心、关心、责任心。在高校后勤社会化的改革进程中，幼儿园注重培养教职工的服务意识、质量意识、竞争意识，不断提高服务品质，培养追求卓越的成就观：做事不论大小、要做就做最好；没有最好，只有更好，同时还提出了新的口号："转变师观，塑造师魂"，即树立全面的素质教育观、高尚的思想道德观、科学的方法教育观，爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。逐渐形成年轻化、专业化、知识化的高素质教师队伍。
北京知欣慧文儿童文化艺术大学幼儿园的设施非常齐全。园内有多块活动场地、音乐舞蹈教室、多媒体投影教室、多功能组合大型玩具、每班均配有教室、寝室、卫生间、盥洗室和消毒柜、饮水机，每个幼儿配有两巾、一杯、一碗一勺。并配有钢琴以及液显电脑、VCD、电视机等多媒体电教设备，深受幼儿及家长喜爱。在这里，孩子们可以尽情、安全地开展丰富多彩的活动，发展自己的兴趣爱好。
北京知欣慧文儿童文化艺术大学幼儿园始终遵循"孩子发展为本，使其获得全面、和谐、充分的发展"的办园宗旨，以“主动适应、积极交往、乐于求知、喜爱运动、大胆表现”为培养目标，推行"组织明晰，制度健全，人性管理，风险共担，利益共享" 的管理理念，即向上：合理建议，坦率沟通，积极配合，尊重服从；向下：关心帮助，培养激励，充分授权，带动提高；平行：沟通信任，和谐相处，团结协作，齐心奋进；对家长：热情、周到、沟通、指导。确立"立足云大、服务家长、办出特色"的办园思想，以向着“可持续发展”的目标，开拓创新，搞科研，强师资，开创双语特色。在保持并持续加强与各界朋友良好合作关系的基础上，不断拓展新的服务内涵，以更为丰富，更多层次的教育体制为广大幼儿提供全面而优质的教育服务。在重视幼儿德育素质、文化素质、使孩子从小就学会做人、学会学习、学会共同生活、学会分享，形成注重人文精神的双语教育和艺术教育的办园特色。
北京知欣慧文儿童文化艺术大学幼儿园不断发展，在办学质量、师资建设、管理水平、教学科研等方面取得了飞速的发展，取得了新的成绩。
北京知欣慧文儿童文化艺术大学幼儿园实行科学化、规范化、信息化管理，建成了可以家园互动的幼儿园。全园计算机联网，通过网络幼儿园信息系统管理幼儿、教师、办公、财务、资产、教学等业务，初步实现电子园务化管理。
北京知欣慧文儿童文化艺术大学幼儿园拥有一支高素质高水平的教职工队伍。要求教师对幼儿保持"六心"，即爱心、热心、细心、耐心、关心、责任心。在高校后勤社会化的改革进程中，幼儿园注重培养教职工的服务意识、质量意识、竞争意识，不断提高服务品质，培养追求卓越的成就观：做事不论大小、要做就做最好；没有最好，只有更好，同时还提出了新的口号："转变师观，塑造师魂"，即树立全面的素质教育观、高尚的思想道德观、科学的方法教育观，爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。逐渐形成年轻化、专业化、知识化的高素质教师队伍。
北京知欣慧文儿童文化艺术大学幼儿园的设施非常齐全。园内有多块活动场地、音乐舞蹈教室、多媒体投影教室、多功能组合大型玩具、每班均配有教室、寝室、卫生间、盥洗室和消毒柜、饮水机，每个幼儿配有两巾、一杯、一碗一勺。并配有钢琴以及液显电脑、VCD、电视机等多媒体电教设备，深受幼儿及家长喜爱。在这里，孩子们可以尽情、安全地开展丰富多彩的活动，发展自己的兴趣爱好。
北京知欣慧文儿童文化艺术大学幼儿园始终遵循"孩子发展为本，使其获得全面、和谐、充分的发展"的办园宗旨，以“主动适应、积极交往、乐于求知、喜爱运动、大胆表现”为培养目标，推行"组织明晰，制度健全，人性管理，风险共担，利益共享" 的管理理念，即向上：合理建议，坦率沟通，积极配合，尊重服从；向下：关心帮助，培养激励，充分授权，带动提高；平行：沟通信任，和谐相处，团结协作，齐心奋进；对家长：热情、周到、沟通、指导。确立"立足云大、服务家长、办出特色"的办园思想，以向着“可持续发展”的目标，开拓创新，搞科研，强师资，开创双语特色。在保持并持续加强与各界朋友良好合作关系的基础上，不断拓展新的服务内涵，以更为丰富，更多层次的教育体制为广大幼儿提供全面而优质的教育服务。在重视幼儿德育素质、文化素质、使孩子从小就学会做人、学会学习、学会共同生活、学会分享，形成注重人文精神的双语教育和艺术教育的办园特色。
