佛山市顺德罗沙小学

  • 企业性质:集体事业
  • 所在地区:佛山
  • 注册资金:500万元 人民币
  • 企业官网:http://
  • 员工人数:100-499人
  • 公司地址:广东省佛山市顺德区乐从罗沙大道
佛山市顺德罗沙小学

公司介绍


乐从镇罗沙小学于2007年9月正式集约,把邻近的沙边、杨滘小学合并起来,形成一所规模颇大的市一级优质学校。学校确定“为孩子创造美好的明天”为办学理念,坚持“以德治校、科研兴校”的办学思路,积极营造“百花齐放、百家争鸣”的教育氛围,努力创建“朴实、纯真、大气、开放”的文明和谐校园。
“发展才是硬道理”,罗沙小学迅猛的发展离不开“研”字。
一、教研寻突破。“让每一个人都得到尊重、发展”是我们教师的共同心愿,由此在课堂常规教学中进行了一系列的变革,以“集体备课”“作业批改”为突破口,“集体备课”从同级组扩展到邻级组,进一步扩大智囊团,有效促进教师的专业发展;“作业批改”把教师的单一性转变为课堂上师生、生生的互动性和多样性,从根本上提高群体学生的参与度,有效提高孩子们的分析能力和学习能力,以达到“轻负担、高质量”的目标。课堂小组互评互议、互批互改的构建,已经成为学校教学的品牌特色,全国特级教师、佛山市教研室、顺德区教研室、乐从镇教育组多次到我校调研,都深被学生们清晰的思路、自信的分析、文明的用语、大方的举止折服不已,一致认为罗沙小学是同类学校当中的佼佼者。
二、科研闯新路。我校是中山大学教科所教育改革实验基地,开展了省级课题《小学生自我意识的发展与培养》的课题研究,承担了省“十一五”课题《外来工子弟和本地生子弟的心理健康及和谐成长研究》,成果获得省级专家的高度评价;《小英资源库建设的共享与动态机制研究》获得区科研成果一等奖。此外,还自主研发综合实践学科课程的校本科研项目——《人文与历史》、《读书与生活》。与禅城区南庄中心小学结为“综合实践活动课程合作校” ,在课程组织、实施、开发、管理、评价等领域展开教研合作与交流。2009年3月20日我校第五届教学开放日,学校三位综合实践科的老师合力推出综合实践研究四个环节的四节课,其中制定方案和资料整理的推出填补了该学科课堂教研上的空白,为全佛山市综合实践活动课程提供了教改的方向,获得全市五个区的领导、专家的一致好评。“腾飞的罗沙”获得市综合实践科研成果一等奖,综合实践科组先后两次被评为区优秀科组。
三、学研修明师。要当名师,必先成“明师”。我校倾力打造一支师德高尚的学习型、科研型的教师团队。为此从2006学年至2010学年规划了五个阶段的发展主题,分别是“管理与合作”“质量与服务”“高效与创新”“特色与品牌”“名师与团队”。 学校每学期都评选“和谐年级组”“优秀管理科组”“创新杰出部门”“优秀创意小组”。启动骨干教师与名师的培训工程,送教师远赴北京、武汉、上海、浙江、深圳、香港等地交流学习,聘请专家作讲座、点评课例,如邀请华南师范大学张敏强教授进行心理学测量的讲座;请中山大学的朱新秤博士进行自我意识的专题讲座;请广东教育学院的陈平教授进行教师服务意识培养的讲座;请全国特级教师周存辉作《生活作文教学》《名师之路》等讲座,请全国特级陈仲秋作《如何提高课堂效率》《怎样上好公开课》等,请市、区、镇的教研员深入课堂指导教学等。举办“学生学堂”“动感课堂”“灵动课堂”“生命关怀与常规变革”等大型教学观摩活动。教师每月举办一次综合性学术交流;推出与时俱进的教师“增值套餐”:信息技术与学科整合培训;日常英语交际培训;基层教师科研之路;教师的成才之道;教师心理健康教育培训等。教师们在学习中感受职业的乐趣,在学习中提升专业知识,在学习中成就名师之梦想。
在集约中发展,在改革中提高,学校办学水平日益提高。学校先后被评为 “佛山市教育系统先进单位”“佛山市绿色学校”“顺德区先进学校”“顺德区绿色学校”“顺德区体育工作先进单位”“ 顺德区校讯通应用先进学校”“乐从镇课程改革先进单位”“乐从镇教学常规工作优秀学校”“科研工作优秀单位”“师德建设先进单位”“安全文明校园”“交通安全先进单位”,连年被评为“乐从镇先进学校”。
佛山市顺德罗沙小学
广东省佛山市顺德区乐从罗沙大道