江西财经大学附中的前身是创办于1981年 的江西财经学院子弟学校。1981年9月首 批小学生入学，1982年学校开办初中部，1985年 学校开办高中部。1996年更名为“江西财经大学附属中学”后，学校事业进入发展提高的新阶段。
在进入新世纪前后，面对办学竞争的日益激烈，面对内部管理体制改革的新形势，学校领导班子解放思 想，转变观念，面向社会服务，实行开放办学，全校教职工振奋精神，自强不息，开始了新世纪的新创业。经过努力，学校面貌发生了显著的变化，教育教学质量稳 步上升，形成了明显的办学优势。
第一，学校事业加速发展。观念的转变，办学水平的提升，使慕名转入我校的学生日益增多。质量提升， 生源增加，效益提高，学校发展进入良性循环。与2000年前相比，学生人数从700人左右，增加到目前的1730余人。学校自酬经费 能力也相应增强，学校工作有了一定的经费保障，教师的待遇逐步提高。
第二，形成了一些办学思路。从1996年开 始，先后提出“教学为主、德育为首、素质为本，全面发展打基础，发挥特色育人才”的办学指导思想；“使学生具备优良的品 德、宽厚的基础、健康的身心、高尚的情操，做到学会做人、学会学习、学会生活”的培养目标；“把学校办成昌北地区一流、省市有声望的学校， 力求办学水平高、教师素质优、学生质量好”的办学目标；以及教学工作基本要求、德育层次目标、校训等，并在实践中不断予以完善。经多年的办学实践，逐步形成了比较清晰的工作思路、办学定位等。
第三，基本建设得到加强，育人环境明显改善。面对新世纪的到来和教育的竞争，加强办学条件的改善和 校园环境的建设成为一项紧迫任务。我校克服重重困难，争取上级领导和有关部门的支持，分步修建了道路、水泥球场，实施厕所的改、拆、建，修建了钢棚风雨操 场，设计建起了校园雕塑、蘑菇亭、宣传栏、瓷板画廊、花坛等，种植了花木草地和竹林，先后安装了广播信息系统和校园路灯系统，校园水电全部改造更新，实施 了教学楼的装修，物理、化学实验室进行了更新改造，电脑及网络机房、多媒体教室、语音教学系统等电教设备不断添置，体艺器材场地不断完善。特别是2007年前后，财大附中完成了建筑面积近4000平方米的综合实验 楼、塑胶运动场、内庭广场、校大门等四大基建项目，建设经费500多万元，同时添置了综合实验楼内 近百万元的设备。
第四，初中教育形成品牌。2000年前后， 面对实际情况，全体教师形成倾力办好初中，并以此带动小学、高中的共识。面对学校之间的激烈竞争，制定了初中创新教育实验方案，决定从2000年起开办创新实验班。由于中考成绩显著提升，加上学生在各方面的表现，扩大了学校的影响，赢得了较好的 社会声誉。2004年我校入选为“江西省建设中的示范初中”。创新教育实验也得到认可，2006年成为中国创造学会创造教育专业委员会创造教育试验基地。
第 五，德育工作常抓不懈。2001年南昌市委宣传部、市教育局授予我校为“南昌市德育示范学校”。我 校注重营造积极、健康、向上的校园文化，演唱会、演讲赛、朗诵会、专题报告会等活动让师生难忘，校刊、橱窗、板报成为学生的“第二课堂”，结合实际和形势 开展的一系列的主题教育活动、读书活动，引导激励青少年健康成长，少年团校和少先队鼓号队成为学生的向往。从1993年 起我校就建立了每周一次的升旗仪式制度，至今坚持了16年。2003年 起我校每年召开一次“班级管理艺术研讨会”，已坚持五年不中断。2004年我校经过研究并制定方案，将“三好学生”的评选改革为先进“十星”的评选。
第六，素质教育取得硕果。学校创办以来，获市级以上各类奖励的学生，有800多人（次）。近年来，我校组队参加南昌市新世纪第一、第二届体育节比赛，夺得突破性的佳绩；各方面表现突 出的学生不断涌现：诸如陈香梅教育奖获得者、“希望之星”英语风采大赛初中组江西省第一名、全国总决赛第四名的得主、初中物理、化学和数学竞赛全国二等 奖、全国青少年艺术展评活动江西赛区一等奖、江西省少儿乒乓球比赛全省第三名、江西省体育传统项目学校围棋比赛第二名、江西省国际标准舞精英赛拉丁舞少年 组第二名……我们确立了教学工作的中心地位，提出“以课堂教学为中心、常规管理为主线、教育理 论为指导，扎实、科学、有效地实施教学，求真务实地抓好毕业班教学”的教学工作目标要求，中考连年取得突出而稳定的成绩；外语特色小学的创 建已经起步；在高中生源不够理想的情况下，高考取得学生超出一本录取线的成绩。
第七，教师爱岗敬业 蔚然成风。我校地处昌北，办学方面既无“天时”，更无“地利”，办好学校只能靠“人和”，靠凝聚师生竞一流。多年来，学校出现大批爱岗敬业的教师典型：有临近退休的老教师，任劳任怨，专注于教学，将夕阳余热转化为对学校的奉献；有的身为年轻母亲 的教师，带着对子女的愧疚，把爱留给了学生，将伟大的母爱转化为对学生的慈爱；有众多青年教师结婚，放弃婚假或把婚期移至寒暑假，将蜜月浓情转化为对工作 的热情；我们的班主任老师， 往往是来校最早，离校最晚，脚步匆匆，全身心扑在班级工作上，将全部精力投入到对学生的教育管理。
自1990年以来，我校教师发表或获奖的论文、课题、教参、教案、课件、优质课等，有170多篇（项）。有一批教师被评为省级、市级和校级优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者，有的教师经评选荣 获专项奖教金。
学校也尽可能为教师 提供条件，搭建发展平台，要求教师在为学生和学校发展服务的同时，自身也不断学习提高。有 影响力的骨干教师脱颖而出，并在校内外发挥辐射示范作用。作为一所规模不算大的学校，却涌现出较多的省市学科带头人、市优秀青年骨干教师、市学科中心组 （基地）成员、学科教学研究会副理事长和副秘书长等，令人嘱目。
第八，高中招生取得进展。我校高中曾经处于班额不满的尴尬境地，随着重点高中的扩招，家长择校意识 的增强，生源不足的难题更加严重的摆在我们面前。2004年决定在2004年高中招生上背水一战，经过努力，高中招生有大进展，给我校高中发展带来了希望。
第九，实施改革，严格管理。2001年开 始，财大开始对附中实行“核定基数，经费包干，自主管理，自我发展”为主要内容的内部管理体制改革，为此，我校全面制定了与改革相适应的管理制度。2008年开展“规范管理年”活动，又对管理制度进 行了全面完善修订，并提交教代会审议通过。强化质量意识、中心意识、服务意识，实施了聘任制和竟聘上岗，逐步形成了岗位靠竞争、收入靠贡献的机制，探索完善了多种用人方式及其内部职级聘任制。我校在改革中变压力为动力，依托江财，立足昌北，开放办学，促进了办学效益和办学水平的提高，得到社会、家长等各方面肯 定和好评，社会声誉、学校形象日益提高。
第十，加强了宣传工 作和思想政治工作。学校通过编印《财大附中工作简报》、《家教通讯》、《工作月报》、《青青校园》和彩色宣传画册、招生简章等材料，通过展板、橱窗、网 络、报刊、电视、广播等途径，通过接待检查、视察、交流、采访等机会，宣传了我校的办学情况与教育成果。近年我校先后在江西财经大学校园网、江西基础教育 网、南昌市网上家长学校上建立了网页。我校还注重做好新形势下的思想政治工作，开展了“三讲”教育、保持共产党员先进性教育、党员民主评议、干部民主测 评、民主评议政风行风工作等项工作。