太原市第二十一中
- 企业性质：集体事业
- 所在地区：太原
- 注册资金：570万元 人民币
- 企业官网：http://
- 员工人数：100-499人
- 公司地址：太原市寇庄北街26号
公司介绍
太原市第二十一中学校校址位于太原市小店区寇庄北街26号。学校是1964年建校的一所市属完全中学，校园占地面积17965.60平方米，现有教学班27个，在校生1230人，教职工114人。高级教师19人，教师学历达标率100，省市学科带头人8名、骨干教师29名。校园建筑面积11620平方米，包括教学楼、实验楼、综合楼、学生公寓楼等，还有7000M2塑胶操场。
回顾四十余年风雨历程，学校在二十世纪八十年代初曾经辉煌，为国家培养出了围棋九段江铸久、全国十连冠射箭选手冯泽民、著名学者刘惠春博士、山西省高考历史状元胡晋钢等等。之后，学校转入低谷，到1998年逐渐步入良性发展阶段。2003年以来，在上级领导的关怀下，在全校师生的努力下，取得了可喜的成绩，学校跃入“太原市先进单位”行列，并获得“全国德育实验先进学校”、“太原市文明单位”，“太原市十佳领导班子”、“太原市德育工作模范校”、“太原市综合治理模范校”、“太原市教育教学质量显著提高奖”、 “太原市高中教育教学质量优秀奖”、“太原市普通高中特色奖”“太原市初中教育教学质量优秀奖”、“太原市义务教育课程改革先进集体”、“太原市安全卫生健康学校”、“太原市示范家长学校”、“太原市依法治校示范校”等荣誉称号。
2006年被太原市政府授予“太原市普通高中示范学校”。在“为了所有学生终身幸福奠定基础”办学理念指导下，确定办学思想是“以人为本，自信发展，优质服务，特色办学”；办学目标是“两全三化一流三发展”。即以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党和国家的教育方针，全面提高教育教学质量；实现学校内部管理科学、民主、法制化，教师队伍优良化，校园设施设备建设标准化；以教育教学为中心，坚持特色办学、科研兴校，创一流的教育服务；坚持走内涵发展、多元发展、规范发展的道路。以强化学校内部管理、抓实学校每一项工作为核心，以“严管理、提质量、见成效”为工作目标，全面开展实施素质教育，完善教科研机制，构建有效教学，在许多方面得到了新发展，形成了自己鲜明的办学特色。
随着发展的深入，在办学理念的指导下，延伸为健全的人格构建、领袖的气质塑造、校园人文精神的开发。形成具有21中鲜明的办学特色，即激励与制约机制的科学管理、体艺教育为抓手的多元发展、反思与行为跟进的校本研训。
为了贯彻落实党的十七大精神，切实落实教育优先发展的战略，按照“十一五”期间太原市教育发展的总体目标，以“百校兴学”工程为契机，针对学校现状和太原市的教育环境，为全面推进素质教育，深化教育教学改革，提高教育教学质量，学校领导班子进行了认真的探讨和分析，广泛听取各方面的意见，最终明确了学校五年的奋斗目标：“争一流教育服务，创特色示范高中”。“争一流教育服务”就是把办学定位在为学生服务，为家长服务，为社会服务，向社会提供让人民满意的教育，争一流是学校对自己的挑战，决心在发展中创新，在创新中完善，全面提高教育教学质量。“创特色示范高中”就是要不断更新教育理念，不断规范办学行为，提升办学水平，使学校走上规范发展、内涵发展、多元发展之路。为太原市的教育事业做出贡献。
回顾四十余年风雨历程，学校在二十世纪八十年代初曾经辉煌，为国家培养出了围棋九段江铸久、全国十连冠射箭选手冯泽民、著名学者刘惠春博士、山西省高考历史状元胡晋钢等等。之后，学校转入低谷，到1998年逐渐步入良性发展阶段。2003年以来，在上级领导的关怀下，在全校师生的努力下，取得了可喜的成绩，学校跃入“太原市先进单位”行列，并获得“全国德育实验先进学校”、“太原市文明单位”，“太原市十佳领导班子”、“太原市德育工作模范校”、“太原市综合治理模范校”、“太原市教育教学质量显著提高奖”、 “太原市高中教育教学质量优秀奖”、“太原市普通高中特色奖”“太原市初中教育教学质量优秀奖”、“太原市义务教育课程改革先进集体”、“太原市安全卫生健康学校”、“太原市示范家长学校”、“太原市依法治校示范校”等荣誉称号。
2006年被太原市政府授予“太原市普通高中示范学校”。在“为了所有学生终身幸福奠定基础”办学理念指导下，确定办学思想是“以人为本，自信发展，优质服务，特色办学”；办学目标是“两全三化一流三发展”。即以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党和国家的教育方针，全面提高教育教学质量；实现学校内部管理科学、民主、法制化，教师队伍优良化，校园设施设备建设标准化；以教育教学为中心，坚持特色办学、科研兴校，创一流的教育服务；坚持走内涵发展、多元发展、规范发展的道路。以强化学校内部管理、抓实学校每一项工作为核心，以“严管理、提质量、见成效”为工作目标，全面开展实施素质教育，完善教科研机制，构建有效教学，在许多方面得到了新发展，形成了自己鲜明的办学特色。
随着发展的深入，在办学理念的指导下，延伸为健全的人格构建、领袖的气质塑造、校园人文精神的开发。形成具有21中鲜明的办学特色，即激励与制约机制的科学管理、体艺教育为抓手的多元发展、反思与行为跟进的校本研训。
为了贯彻落实党的十七大精神，切实落实教育优先发展的战略，按照“十一五”期间太原市教育发展的总体目标，以“百校兴学”工程为契机，针对学校现状和太原市的教育环境，为全面推进素质教育，深化教育教学改革，提高教育教学质量，学校领导班子进行了认真的探讨和分析，广泛听取各方面的意见，最终明确了学校五年的奋斗目标：“争一流教育服务，创特色示范高中”。“争一流教育服务”就是把办学定位在为学生服务，为家长服务，为社会服务，向社会提供让人民满意的教育，争一流是学校对自己的挑战，决心在发展中创新，在创新中完善，全面提高教育教学质量。“创特色示范高中”就是要不断更新教育理念，不断规范办学行为，提升办学水平，使学校走上规范发展、内涵发展、多元发展之路。为太原市的教育事业做出贡献。
